为进一步夯实校园心理健康教育基础，筑牢校园心理健康防护网络，充分发挥心理委员在班级心理健康建设中的桥梁纽带作用，10月26日，学生工作处大学生心理健康教育中心于智慧西406教室组织召开2026级心理委员培训会议，心理健康教育中心教师、2026级心理委员和心理健康协会成员参加本次会议。
心理委员是校园心理育人的基层骨干，是搭建师生沟通桥梁的重要角色。他们肩负着关注同学心理动态、营造健康班级心理氛围、及时发现心理风险的重要职责。会上，大学生心理健康教育中心吴颖新老师围绕心理委员的角色定位、工作职责展开讲解，强调心理委员是班级里温暖的倾听者、情绪的观察员，要密切关注班级同学情绪波动、人际矛盾、学业适应等情况，及时识别异常心理信号，早发现、早沟通、早报告，既要学会觉察身边同学的心理状态，也要关照自身情绪，做到助人自助；同时结合我校实际情况，讲解了班级心理健康状况汇报表的填写规范以及发现异常情况后的上报流程。会上为全体心理委员发放了《心理委员行动指南》。
培训为2026级新生心理委员明确了角色定位、工作职责和工作底线，同时强化了责任意识和履职能力，增强了团队的凝聚力和归属感。学生工作处心理健康教育中心将继续为全校心理委员提供系统培训和专业指导，积极推进朋辈心理工作，携手共建温暖、积极、健康的校园心理育人氛围。
