为深入推进全员、全方位、全过程育人，近日，生物医药与化学工程学院召开兼职班主任（学业导师）工作会议，全面启动“兼职班主任+学业导师”一体化育人队伍建设。会议由学院党总支副书记赵泽凌主持，全体兼职班主任、新生班主任参加会议。
为进一步健全协同育人体系，学院统筹整合育人队伍，推行“一套人员、双重职责”模式，构建辅导员主抓思想教育与日常管理、兼职班主任（学业导师）负责专业学业与班级学风建设的双协同育人格局。
会上，赵泽凌结合生物技术、制药工程、能源化学工程、应用化学、环境工程五个专业的学情，分析了学生学业规划不清、四级通过率有待提高、学困生帮扶压力大、考研就业精准指导需求迫切等问题，提出依托专任教师的学科专业优势，将价值引领融入专业教学，精准破解育人难点。会议明确兼职班主任（学业导师）岗位选聘标准、六大核心职责与考核激励机制，压实育人责任。会议强调，要加快班级对接，开好学业指导主题班会，分年级精准引导；联合辅导员摸排学业预警、挂科学生，建立帮扶台账；规范材料归档，制定学期育人计划；健全协同机制，前置英语备考与考研启蒙，持续提升四级通过率、考研率等育人指标。
学院将以一体化育人队伍建设为着力点，充分发挥专任教师专业优势，统筹推进教学科研与育人工作，深化与学工队伍协同联动，精准破解学生学业难题，持续涵养优良学风，推动学院人才培养质量稳步提升。
