6月30日，辽宁科技学院美育浸润计划成果展示活动在本溪市第二十四中学进行，本次活动主要展示辽宁科技学院人文艺术学院与本溪市第二十四中学深度结对、深耕美育共建，扎实推进美育浸润行动的成果。辽科学子走进校园、走进课堂，以专业的艺术素养悉心指导，用艺术启迪心智、用美育滋养童心，共同谱写校校协同育人的崭新篇章。
人文艺术学院院长李春燕和第二十四中学校长程显露在活动开幕式致辞
学生们分别表演精彩啦啦操表演《活力花球，飞扬少年》、舞蹈《少年有志》《站在草原望北京》、歌曲《只怕不抵抗》《春天在哪里》、歌曲《祖国祖国我们爱你》《国旗国旗真美丽》等30个节目，辽宁科技学院美育浸润团队带来小合唱《像你这样的朋友》，学生青春昂扬，活力绽放！绚烂花球舞动蓬勃朝气，灵动舞步尽显少年锋芒。少年意气昂扬向上，胸怀壮志不负韶华。以昂扬姿态奔赴远方，以滚烫初心筑梦家国。
辽宁科技学院作为扎根本溪的地方高校，从2023年起，已连续四年主动扛起服务地方教育的社会责任，深度对接本溪市第二十四中学，紧密围绕“美育浸润”核心，充分发挥人文艺术学院专业资源优势，系统谋划，精准施策，聚焦课程建设、实践活动、校园文化、师资培训等方面，扎实推进浸润计划，促进助力区域基础教育学校美育优质均衡发展。
辽科学生志愿者在辅导学生音乐课
四年来积极选派优秀指导教师10人，优秀学生志愿者48人坚持到校指导，精准开展美育浸润活动。截至目前，联合举办了4届辽宁科技学院美育浸润行动计划成果汇报演出。协助学校建设美术、舞蹈等美育社团6个，为合唱团购置演出服装36套，定制美育社团成果展板16个。同时，人文艺术学院为营造向真向善向美向上的校园文化，精心筛选15件绘画专业优质原创作品在二十四中学的教室、走廊等公共区域展出，两校师生“大手拉小手”共绘总长80米160平方米的校园文化长廊墙画，真正发挥环境育人功能，建设时时、处处、人人的美育育人环境。
人艺学院学生志愿者在指导学生、制作校园墙画
美育浸润行动既是树立“大美育、全育人”美育理念服务基础教育的惠民工程，也是我校重要的实践育人平台。在常态化志愿服务过程中，我校青年学子走出校园，在美育浸润实践中夯实专业技能、锤炼责任担当、厚植教育情怀，实现专业成长与思想成长双向提升。
美育浸润团队为本溪市第二十四中学绘制校园文化长廊墙画
人文艺术学院将持续深耕美育浸润行动，持续深化“大手拉小手”校校协同联动，优化美育浸润模式、丰富美育浸润载体。持续以美育人、以文化人，持续输出优质艺术教育资源，全力推动五育并举落地见效，为助力本溪乡村基础教育提质增效、培育德智体美劳全面发展的新时代青少年贡献辽科力量。
