为切实保障学校党校第88期入党积极分子培训班的教学高质量开展，4月22日，学校党校与马克思主义学院在勤公楼202会议室举办“旗帜新语”第二期联学共建交流活动暨“党的二十届四中全会精神”专题党课集体备课会，双方授课代表齐聚一堂，聚焦课程打磨与业务提升展开深度研讨。
马克思主义学院四位青年专任教师结合各自专业背景，依次就专题党课进行了示范说课与思路分享。宝宏伟老师围绕“时代之问、精神解码、初心之光、青春作答”的逻辑链条，阐释了如何引导学生感悟信仰的力量；孙雯老师以“历史十字路口-宏伟蓝图-青年坐标”为主线，层层递进启发学生勇担时代使命；温雅迪老师聚焦青年思想实际，深入探讨如何讲透“入党三问”，促进学生党性修养内化融合；徐轩昂老师则巧妙切入五年规划的传承与发展，号召青年接续奋斗。四位老师的分享各具特色，充分展现了马克思主义学院教师扎实的理论功底与创新的教学设计。
党校副校长张明东代表党校团队分享了党校统编课件的授课思路，以准确把握党的二十届四中全会的战略部署为开篇，重点探讨了如何将党的二十届四中全会的“规划图”与2026年全国两会的“施工图”的贯通讲解，以及如何将宏观战略与学校多学科方阵的时代担当相融合。
在交流研讨环节，党校教师与马克思主义学院青年教师秉持“精益求精”的态度，对课程的重难点进行逐一梳理，并在备课规范与授课导向上达成高度共识：一是在理论阐释上要“上接天线”，必须讲准宏观逻辑与时代脉搏，确保党的二十届四中全会精神的传达严谨权威；二是在内容呈现上要“下接地气”，要将国家战略与学校办学使命、“东北抗联精神+钢铁文化”双育人模式深度融合，增强课程的严肃性与感染力；三是在育人实效上要“叩击心灵”，落脚点必须放在激发入党积极分子的先锋模范作用上，切实做到用青年教师的话语回应青年学生的关切。
此次集体备课不仅是一次教学交流的有效碰撞，更是“旗帜新语”联学共建机制的具体体现，为双方教师搭建了常态化的切磋互学桥梁。通过共同打磨课件、共享教学资源等方式，有效解决了以往教学中可能存在的“理论与实际脱节”问题，为持续提高学校党校培训课程的标准化、专业化水平注入新的动力。
学校党校与马克思主义学院将持续深耕“旗帜新语”联学机制，以集体备课为抓手，带动授课教师业务能力与育人水平的有效跃升，共同为培养信仰坚定、素质过硬的青年先锋筑牢坚实堡垒。
