立足教学检查 抓实整改提升——教学质量监控与评价中心开展2025年秋季学期教学材料质量专项检查工作

作者:教学质量监控与评价中心 王海波  编辑:党委宣传部 赵佳  发布日期:2026-03-25

为将育人目标融入课堂教学与实践环节,强化学校教学质量监控体系建设,推动教学材料归档工作的规范化、标准化,切实提升本科教学质量,扎实推进审核评估整改工作,3月16日至20日,学校开展2025年秋季学期教学材料质量专项检查工作。

此次检查采取学校检查与教学单位自查相结合的方式进行。各教学单位先行开展全面自查,再由校级教学督导组开展专项抽查。检查内容涵盖教学全过程产生的各类材料,包括教研室(实验室)活动及听课情况、课堂教学资料检查、考试工作、期末试卷与课程目标达成度分析情况、教学质量监控保障体系运行情况,以及实验教学、课程设计、实训教学、实习教学等实践环节质量检查。各教学单位高度重视此次专项检查工作,严格按照学校的相关通知要求,认真组织各教研室开展自查工作。自查过程中,各单位全面梳理工作情况,撰写内容详实、总结深刻的自查总结报告,并确保各项备查材料准备齐全、规范有序。

校级教学督导组秉持公平、公正原则,对全校14个教学单位的教学材料开展专项抽查,共检查了14个教学单位的教学质量监控保障体系运行情况、21个教研室资料,53门次理论类课程以及30门次实践类课程的教学资料。在对各教学单位进行检查期间,校级教学督导组均规范召开专项检查见面会与反馈会。见面会上,各教学单位详细介绍本单位教学材料归档的整体推进情况及工作成效;现场检查结束后,校级教学督导组立即召开专项检查反馈会,向被检查教学单位精准通报检查情况。随后,校级教学督导组针对各教学单位分别撰写了专项检查总结与问题清单,整合形成专项反馈报告并及时反馈至各教学单位。各教学单位将对照反馈报告中的问题清单,深入查摆自身不足,扎实制定整改方案并逐项落实。

经抽查,各教学单位已将所检查材料统一归档,管理规范有序;教师教学资料均齐全完备、质量良好,未发现意识形态问题。同时,各教学单位均已建立教学质量保障制度与教学督导组织,教学质量监控制度体系较为健全,充分展现了学校在审核评估整改后的建设成效,营造出全体教师参与、规范教学行为、提升教学质量的良好氛围。

教学材料质量专项检查作为学校教学质量监控的常态化工作,是夯实质量文化建设的重要抓手,也是深化审核评估整改的有力支撑。各教学单位应以此次检查为契机,全面总结工作成效与不足,主动查漏补缺,进一步完善教师教学各环节的管理,凝心聚力推动教学质量提升。校级教学督导组也将系统梳理总结本次检查经验,提炼有效做法,多措并举、以督促教,持续为学校教学质量保驾护航,着力打造以学生为中心的高质量课堂,全面提升人才培养质量。


版权所有:辽宁科技学院   地址:辽宁省本溪高新技术产业开发区香槐路176号   邮编:117004

辽ICP备05022358   辽公网安备 21059002000101号

中文域名:辽宁科技学院.公益