1月7日，人文艺术学院在艺术楼505会议室举办“本溪钢铁文化”专题报告会。本次报告会由冶金与材料工程学院刘富东副教授担任主讲，全院教师参加。
刘富东在报告中系统梳理了本溪钢铁的百年历程。他从1942年“4·26”矿难的悲壮历史讲起，重点回顾了本钢在中华人民共和国成立后为“长征一号”运载火箭、首艘核潜艇及抗美援朝提供关键材料的卓越贡献，指出这不仅是一部技术进步史，更是一部爱国奉献、自力更生的精神锻造史。随后，刘富东结合亲身经历，介绍了本钢向高端化、智能化、绿色化转型发展。他以“集成工心”智能系统为例，说明了人工智能在冶金管控中的应用，并列举了本钢在特厚钢板研发、节能减排等领域的最新成果。报告的核心是对本钢精神品格的提炼。刘富东将其概括为攻坚克难、创新、敬业、协作、奉献五大精神，并通过赵千水、文小明、徐长兴等典型人物的故事进行了生动诠释。他指出，这些精神是驱动本钢持续发展的内在基因。最后，刘富东将本钢精神与人文艺术教育相联结。他认为工业的“硬实力”与文化艺术的“软实力”可以相互滋养，鼓励教师们从中汲取灵感，将精神要素融入育人实践，培养学生的历史责任感、创新思维和工匠精神。
报告会由党总支书记朱军楠作总结。他对刘富东的精彩报告表示感谢，并强调本钢的奋斗史、创新史和奉献史是开展“大思政课”的生动教材。他要求全院教师深入思考本钢精神与人文艺术教育的内在联系，将其核心要素有机融入教学、创作与研究之中，引导学生树立家国情怀，锤炼坚韧品格，真正实现“鉴往知来，铸魂育人”的目标。
参会教师纷纷表示，通过刘富东系统而深入地解读，对本溪钢铁的历史贡献、现代成就和精神内核有了全新而深刻的认识，深受触动与启发。大家一致认为，这是一堂生动的思政课和课程思政启发课，必将激励全院师生在未来的教学与创作中，扎根学校钢铁文化土壤，传承钢筋铁骨血脉，为培养担当民族复兴大任的“钢小伙”和“铁姑娘”贡献人文艺术学院的力量。
