为深化体教融合，切实推动浸润学校体育教育质量提升，2025年12月，辽宁科技学院体育部王淳、王南、王永森三位教师前往浸润计划对口学校——本溪市二十四中学，开展2025年秋季学期教学总结交流活动。本次活动旨在系统梳理本学期浸润帮扶成果，聚焦学生体质提升与中考体育备战，共同谋划下一阶段改进策略，进一步落实《教育部等五部门关于实施学生体质强健计划的意见》精神。
活动中，双方教师围绕本学期体育教学实施情况进行了全面复盘。本溪市第二十四中学体育教研组详细介绍了在日常课堂教学及学生体质健康测试等方面的具体做法与阶段性数据。学校体育部教师结合前期浸润指导观察，从课程设计、训练方法、负荷安排及个体差异化指导等方面进行了细致分析，并就当前存在的问题与挑战展开了务实研讨。针对“提升学生身体素质”与“提高中考体育成绩”两大核心任务，双方共同商定了多项改进对策与实施方案，一是优化课堂结构，增加体能训练的趣味性与实效性；二是引入分层教学与个性化运动处方，关注不同体能水平学生的发展需求；三是完善监测机制，建立学生体质健康测试动态档案，实现数据化跟踪与反馈。
总结会上，体育部教师特别带来了一个振奋人心的礼物——本溪市二十四中学啦啦队在全国啦啦操竞赛中荣获的获奖证书。这份荣誉不仅是学校体育特色发展的生动体现，更是自浸润计划实施以来，双方在社团建设、专项训练方面协同努力的成果结晶。王淳老师表示，这份证书是同学们汗水与热情的见证，也希望它能激励更多学生积极参与体育锻炼，在运动中收获健康与自信。
本次总结交流标志着2025年度浸润计划帮扶工作进入深化与提升阶段。双方一致表示，将持续加强联动，以学生体质强健为目标，以中考体育为抓手，不断探索更科学、更系统、更贴近学生需求的体育教育路径，真正让每一名学生享受到体育运动的快乐，为终身健康奠定坚实基础。
