近日，为迎接即将到来的教育教学审核评估，工程训练中心对金工实习数控模块进行了信息化改造，加工实景数字化演示系统投入使用，取得了令人满意的教学效果。
在以往金工实习数控模块教学中，学生人数稍多时会导致后面的学生看不见指导教师讲解、操作演示和机床内部切削状态。根据学生座谈会的反馈，提升数控环节的教学质量是教学中急需解决的问题，也是工程训练中心教师关注的问题之一。
加工实景数字化演示系统的使用极大地提升了金工实习实践教学的信息化水平，在数控车床的内外部安装了摄像头，在外部安装了大屏幕，将教师教学和数控机床内部情况同步投射到3个大屏幕上，让不同位置的学生能同步接受实操教学，受到了学生的一致好评，教学过程变得井然有序。
数控机床的信息化改造，不仅提高了教学质量，也加快了工程训练中心质量体系的建设，凸显了以学生为中心的教学理念，工程训练中心全体教职工有信心有决心在教育教学审核评估中取得更好成绩。
