为积极推动我校“五育并举”人才培养模式的全面落实，促进第二课堂活动与实践育人的深度融合，充分发挥我校第二课堂在协同育人中的重要作用，更好服务于青年学生的成长成才，4月2日，校团委在智慧西楼405举办了第二课堂“到梦空间”系统使用培训。校团委第二课堂工作室指导教师、第二课堂工作室成员、校学生会实践拓展部成员、各二级学院“到梦空间”系统管理员及校学生会学生代表参与本次培训会。
此次培训会旨在通过“第二课堂成绩单”制度解读和“到梦空间”系统使用培训，实现第二课堂活动的科学化、系统化、规范化管理，同时规范社会实践类材料的提交与审核流程，确保我校实践育人工作有效开展。校团委唐春红老师对《辽宁科技学院“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》进行详细解读。她强调，第二课堂是第一课堂的有效延伸和有机补充，是学校实现“五育并举”的重要途径，是人才培养的重要阵地，也是共青团服务青年学生全面成长发展的重要抓手。同学们通过积极参与实践实习、志愿服务、创新创业竞赛等丰富多彩的活动，不仅能全面提升自身的综合素质，还能深刻增强社会责任感，培养担当精神，同时在实践中锻炼和提升实践能力，为同学们未来的职业生涯发展打下坚实基础。
第二课堂工作室杜孟杉同学针对“到梦空间”系统操作进行详细全方位的讲解。校学生会实践拓展部夏润泽同学针对各院系寒暑假社会实践材料收交工作以及如何获取实践实习学分等内容进行重点讲解。
现场交流环节。各院系二课管理员就自己在第二课堂活动组织、学分认定及“到梦空间”系统使用过程中遇到的问题进行提问，校团委指导老师、校学生会实践拓展部部长夏润泽同学和第二课堂工作室部长杜孟衫同学则一一给予了耐心细致的解答。现场讨论热烈而融洽，达到良好的培训效果。
此次培训会通过深入交流与探讨，使同学们对“第二课堂”在个人成长与发展中的重要作用有了更加深刻的认识。这不仅为更好地推进我校“第二课堂成绩单”制度的实施注入了新活力，也为“第二课堂”在思想引领、文化育人、实践育人等多方面功能的充分发挥奠定了基础。校团委将持续重视和加强“第二课堂”建设，注重以文化人、以实践育人，持续推动“第二课堂成绩单”制度的建设与完善，为辽科学子德智体美劳全面发展提供更加丰富多元的平台与机遇。
